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托尼老师表情包(各种魔性表情包火了)

你童年时的作业本还留着呢吗?上面除了勾勾勾叉叉,“优良中差”还在吗?我们小时候的作业本,老师批改起来就像批阅奏章,一丝不苟。

等到90后当上老师后,画风可就完全不同了,充满童心的他们,就连批作业都衍生出了各种魔性表情包,学生写作业都变得更积极了。

90后调皮老师批作业,各种“魔性表情包”火了

先来看看这位小学生是怎么吐槽妈妈的,他说妈妈在清理冰箱时发现了三颗蒜头,已经发黑发芽,最后话锋一转,表明“以后找老婆不能找这种的”。

老师看完后哈哈大笑,忍不住问道“你妈妈知道了会怎样”,真是太调皮了,居然和学生一起吐槽妈妈。

以前学生拼作业是在拼正确率,现在多了一项,那就是斗老师的“表情包”。

★“震惊

学生写作文,只写了短短的三行文字,内容咱先不说,就冲这少得可怜的字数,老师都无法忍受,情急之下用“震惊体”来表达内心的感受。

90后老师画了一个小人,头上打着波浪线以示“内心所受到的震撼”,这个小人还伸出了一个小脚丫貌似在踹人,可以说非常形象了。

“你上五年级了呀,不是三年级”,三年级的学生是不是表示不服呢?

★“懂你

这个孩子貌似有些自恋,在介绍自己的时候表明了是个“喜欢小狗和宅在家的射手座”。为了拉近和学生的关系,看得出来老师也是费尽心力。

最后她终于找到了师生之间的共同点,“你很瘦吗?好巧啊,我也很瘦呀!”不仅如此,老师还画了两个人物,互相指着对方,一副“懂你”的样子。

“流汗”

这位小学生的作文真情流露,表明了自己不擅长体育运动,以及不擅长背课文的事情,还说课代表像个妖怪一样“缠着不放”。

老师画出了一个举重流汗的表情,希望学生能够多多锻炼身体和记忆力。在杠铃旁边戴着厚厚眼镜的人物,貌似是老师的自画像,用来表示监督学生的意思。

老师和学生的互动真是太有爱了,不过感到课代表无辜躺枪呢,谁还不是个宝宝呢?

80后、90后老师的对比,太有爱了

80后老师的头像名称,静待花开、傲雪寒梅、来日方长;90后老师的称呼“不瘦10斤,不改头像”、“我看看谁在线”,风格大有不同。

班级活动,80后老师的K歌曲目,有《十年》、《传奇》甚至《上海滩》;90后老师都是网红歌曲,比如《沙漠骆驼》、《学猫叫》

80后老师的工作烦恼,工资太少,干教不会;90后老师每天喊到嗓子爆炸,学生还当你不存在,你说他成绩不好,他问你啥时候相亲?

不变的是对教学的热爱,对学生的关心,改变的是潮流和形式,90后老师和学生相处更为灵活,像是朋友而非严肃的师生。也是因为如此,同学们上课的积极性仿佛更高了。

学生犯错误了,老师该如何对待?

不管是表情包也好,老师的“阅”也好,当学生犯错误了,认真负责的老师才是好老师,在方面不能敷衍了事。

1)尊重学生,不体罚

《未成年人保护法》规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。

体罚不利于学生的身心健康,并影响其学习积极性,并不可取。

2)用委婉的方式去批评

对于正处于叛逆期的孩子,当众疾风骤雨式的批评,可能会激起他的逆反心理,凡事都要和你对着干。

采取一种先褒后贬或者幽默提醒的方式,能够缓解冲突,让孩子更容易接受。其实老师画表情包的方式,就是一种间接提醒,能够更好地掌握分寸,给学生台阶下。

3)真正做到“因材施教”

孔子提出“因材施教”的思想,主张根据每个人的自身特点,采取不同的方式方法来进行有针对性地教育。

在教学中也是如此,发现孩子出现错误,老师要多谈心、多交流,了解学生的具体情况,不能套用一种模式应对所有同学。在这方面,老师需要付出更多的辛苦。

留言板:你家孩子身边有这样的老师吗?

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